15 de out. de 2011

HOMENAGEM AOS MESTRES DO SABER

            A lembrança de meu primeiro dia de aula moveu meu pensamento o dia inteiro, nesta data de 15 de outubro - “Dia do Professor. Foi aí que pensando em escrever este texto tive o desejo de reunir alguns professores do passado, fazer uma festa para eles e agradecer-lhes. Se você tiver um desejo semelhante, faça isso logo, antes que o tempo e a distancia torne esse sonho impossível. Se não valorizamos as nossas raízes, não temos como suportar as intempéries da vida.
         O grande sonho do resgate do valor da educação, esculpido por grandes mestres do pensamento, ainda é uma miragem no deserto social. E, neste momento, em que a sociedade não acorda. Gostaria de prestar uma singela homenagem aos professores, em meu nome, e em nome da minha turma de futuros professores da Universidade Federal Rural da Amazônia – Ufra – Turma LC-2009. Essa homenagem só não é mais eloqüente devido às minhas limitações. Peço licença ao escritor Augusto Cury, a utilizar suas palavras, com algumas adaptações, esses polidos vocábulos refletem os nossos mais nobres sentimentos.  
                                           “Homenagem aos Professores
         Em nome  de todos os alunos do mundo, queremos agradecer todo amor com que tratam até hoje a educação. Muitos de vocês gastaram os melhores anos de suas vidas, alguns até adoeceram, nesta árdua tarefa.
         O sistema social não os valoriza na proporção da sua grandeza, mas tenham a certeza de que, sem vocês, a sociedade não tem horizonte, nossas noites não tem estrelas, nossa alma não tem saúde, nossa emoção não tem alegria.
         Agradecemos seu amor, sabedoria, lágrimas, criatividade, perspicácia, dentro e fora de sala de aula. O mundo pode não os aplaudir, mas o conhecimento mais lúcido da ciência tem de reconhecer que vocês são os profissionais mais importantes da sociedade.
         Professores, muito obrigado. Vocês são mestres da vida.” 

10 de out. de 2011

Curso de Memorização

A partir de hoje colocaremos à disposição de nossos colegas de academia e aos leitores de nosso blog, um curso de memorização, que será muito útil ao longo de nossa carreira universitária e profissional. Abriremos uma pasta denominada "Curso de Memorização", e você terá livre acesso ao curso. 


Primeira Aula 


8 de out. de 2011

Emmanuel: Exemplo de Superação

Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará e Universidade Federal Rural da Amazônia ganham Prêmio de Tecnologia Assistiva

A Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará - FSCMPA, em parceria com a Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA, ficou em primeiro lugar no "Prêmio de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade da Região Norte" na categoria "Profissionais e Estudantes do Ensino Superior" com o trabalho "NavegaFeliz: Software livre para auxílio às vítimas de escalpelamento atendidas pelo Infocentro da Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará".
O trabalho, iniciado em 2008, gerou um software educativo disponível via internet (navegafeliz.ebi.com.br) com características ribeirinhas para ser utilizado como ferramenta de auxílio na inclusão digital e nos processos ensino-aprendizagem e terapêutico de crianças, adolescentes e adultas vítimas de escalpelamento, buscando o atendimento humanizado destas pacientes, que passam por um grande sofrimento, tanto físico como psicológico, e que necessitam ficar um longo tempo internadas no hospital para concluir seu tratamento.
Jean de Oliveira Velasco (Aluno do Curso de Licenciatura em Computação da UFRA)
Elaine Cristina Modesto (Aluna do Curso de Licenciatura em Computação da UFRA)
Larissa Sato Elisiário (Professora do Instituto Ciberespacial da UFRA)
Déborah Tatiane Pinheiro dos Santos Costa (Fonoaudióloga da Classe Hospitalar da Santa Casa)
Débora Antonia Amaral Ferreira (Gerente de ensino da Santa Casa)
Vitor Pinheiro Alves (programador e empresário)
O grande diferencial deste produto não está em seus recursos computacionais, mas no fato de que todas as atividades possuem imagens regionais, ligadas principalmente às características ribeirinhas e às escalpeladas, possibilitando que a paciente se torne sujeito ativo na ação terapêutica.
O projeto hoje faz parte do programa "Direitos Humanos e aprendizagem em rede: construção e ativação de redes para Formação em Direitos Humanos", aprovado pelo PROEXT 2011, com financiamento do Governo Federal previsto para 2012, momento em que o software será aperfeiçoado e terá seu foco original ampliado para além do escalpelamento, bem como haverá maior divulgação no meio hospitalar, educacional e em outros Infocentros.


Uma nova geração Educacional e Tecnológica

Surge uma nova geração, reunindo conhecimentos pedagógicos e tecnológicos, para enfrentar o grande desafio que é fazer a grande mudança no sistema educacional. A primeira equipe de Educação Tecnológica já está sendo moldada na Universidade Federal Rural da Amazônia. A turma LC-2009, que está se formando em 2012 é o grande desafio da UFRA, cuja tradição sempre foi o foco agrário. 


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